Colegio
Buscamos una opción adecuada para su edad, situación académica y posibilidades reales de plaza.
AÑO ESCOLAR EN IRLANDA · 2027
Mucho más que estudiar fueraIr a Irlanda durante un curso completo no consiste solamente en mejorar el inglés. Significa entrar cada mañana en un colegio irlandés, convivir con una familia, hacer amigos, adaptarse a otra cultura y empezar a resolver por sí mismos muchas de las pequeñas cosas que hasta ahora resolvían sus padres.
Buscamos una opción adecuada para su edad, situación académica y posibilidades reales de plaza.
Una familia anfitriona seleccionada, habitación propia, pensión completa y vida familiar real.
Apoyo durante todo el curso, con personas en Irlanda y contacto con nuestro equipo en España.
Orientación y preparación documental para la convalidación y la reincorporación en España.
Un curso completo les obliga a utilizar el inglés para vivir: para entender una clase, pedir ayuda, hacer amigos, participar en casa, solucionar un problema y explicar cómo se sienten. Poco a poco el idioma deja de ser una asignatura y se convierte en parte de su vida.
Aprenden a expresarse incluso cuando no encuentran la palabra perfecta.
Descubren que pueden organizarse y resolver situaciones sin depender siempre de sus padres.
Asumen responsabilidades y empiezan a mirar su futuro desde otra perspectiva.
Conviven con otros horarios, costumbres, profesores, compañeros y formas de hacer las cosas.
Dejan de traducir cada frase y empiezan a utilizar el idioma con mucha más naturalidad.
Trabajamos principalmente con colegios de secundaria en el norte de la República de Irlanda y, cuando la opción encaja con el alumno, también podemos estudiar posibilidades en Irlanda del Norte. Son sistemas educativos diferentes, pero ambos pueden ofrecer excelentes oportunidades para alumnos de estas edades.
La mayoría de nuestros alumnos tienen entre 12 y 15 años. A partir de Bachillerato la equivalencia académica se vuelve más técnica y debe estudiarse con especial cuidado; en esos cursos no damos por hecho que cualquier opción sea adecuada.
Normalmente buscamos primero el colegio y después la familia. Otras veces conocemos una familia excepcional y estudiamos los colegios cercanos. El objetivo es encontrar la combinación que funcione para ese alumno concreto.
Para muchos alumnos españoles, el Transition Year irlandés resulta especialmente atractivo. Es un curso pensado como transición entre etapas, con menos presión de exámenes y más espacio para proyectos, desarrollo personal, nuevas experiencias y contacto con el mundo laboral.
Según el colegio, puede incluir prácticas de trabajo, talleres, actividades, proyectos y oportunidades para explorar profesiones e intereses que normalmente tienen mucho menos espacio en el sistema español.
No obstante, la elección del curso irlandés debe estudiarse junto con la situación académica del alumno en España.
En un curso escolar completo, la familia anfitriona es una parte fundamental de la experiencia. Por eso no nos basta con encontrar una habitación disponible.
Muchas de las familias con las que trabajamos llevan años vinculadas a nosotros. Algunas ya han acogido alumnos durante cursos completos; otras empezaron acogiendo estudiantes en verano. Las conocemos, tenemos experiencia con ellas y sabemos cómo viven.
Las familias se visitan, se realizan las comprobaciones correspondientes y mantenemos contacto con ellas. El alumno dispone de su propia habitación y pensión completa: desayuna, come y cena como un miembro más de la casa; si necesita un almuerzo para llevar al colegio, la familia se lo prepara.
La idea es sencilla: durante ese año no queremos que se sienta como un huésped. Queremos que forme parte de la familia.
La independencia forma parte de la experiencia, pero detrás del alumno existe una red de personas que sabe quién es, dónde está y qué hacer si necesita ayuda.
Al principio es normal querer llamar constantemente. Sin embargo, para integrarse de verdad el alumno necesita espacio para construir su propia rutina, acudir a su familia irlandesa y aprender a resolver pequeñas situaciones. Recomendamos un contacto familiar regular y saludable, sin dirigir su vida diaria desde España.
El alumno tiene contacto directo con nuestra coordinación local y puede pedir ayuda cuando la necesite.
Mantenemos comunicación con la familia anfitriona y, cuando corresponde, con el centro educativo. Los padres reciben información escrita sobre la evolución académica a lo largo del curso.
Una convivencia que no funciona, una dificultad escolar, enfermedad, homesickness o cualquier situación seria se estudia y se afronta. Si una colocación debe cambiarse, se trabaja para encontrar una solución.
Existe autorización para actuar en nombre de los padres cuando una emergencia exige una decisión inmediata. Las salidas y desplazamientos importantes del menor requieren autorización; no funciona como un año sin límites ni supervisión.
Para incorporarse a un colegio irlandés, el alumno necesita poder comunicarse en inglés. No buscamos necesariamente un inglés perfecto, pero sí una base que le permita conversar, entender instrucciones, preguntar y desenvolverse.
Y aquí tenemos una ventaja importante: somos una academia de inglés. Si un alumno necesita refuerzo antes de marcharse o apoyo adicional durante el curso, podemos organizar clases online y trabajar directamente sobre las dificultades que vayan apareciendo.
La vida fuera del colegio también importa. Si el alumno quiere practicar rugby, fútbol, equitación u otra actividad disponible en su zona, podemos ayudar a localizar y organizar opciones. Estas actividades son personales y opcionales, por lo que no forman parte del precio base del programa.
Desde las primeras gestiones hasta el final del curso, coordinamos las piezas necesarias para que el alumno pueda estudiar, vivir y estar acompañado en Irlanda.
Búsqueda del centro, contacto, solicitudes, entrevistas, matrícula y proceso de admisión.
Incluimos las tasas escolares obligatorias asociadas a la plaza que se haya acordado.
El uniforme escolar obligatorio forma parte de la organización del programa.
Familia anfitriona, habitación propia, comidas y convivencia durante el periodo contratado.
Cobertura médica y de viaje adecuada para una estancia de larga duración.
Coordinación durante el curso con el alumno, la familia anfitriona y el entorno escolar.
Seguimiento de la evolución y posibilidad de organizar apoyo de inglés cuando sea necesario.
Organización de los traslados de llegada y salida en Irlanda según lo acordado para el programa.
Orientación y preparación de la documentación necesaria para afrontar el regreso al sistema español.
Nuestros alumnos pueden viajar desde distintas zonas de España y los precios cambian mucho según el aeropuerto, la fecha y el periodo vacacional. Además, no todas las familias quieren hacer lo mismo en Navidad, Semana Santa u otros descansos escolares.
Algunos alumnos vuelven a España. Otros permanecen en Irlanda. En ocasiones son los padres quienes viajan, se alojan en un hotel, B&B o vivienda turística y pasan unos días con su hijo allí. Dejar los vuelos fuera del paquete permite organizar cada caso con mucha más libertad.
Cuando sea posible, también podemos orientar a la familia sobre opciones prácticas de viaje o alojamiento para esas visitas.
El curso en Irlanda no termina el último día de colegio. Para muchas familias, el paso siguiente es reincorporarse al sistema educativo español y acreditar correctamente los estudios realizados.
Los requisitos pueden variar según el curso del alumno y la comunidad autónoma en la que continuará estudiando. Hay situaciones sencillas y otras bastante más técnicas; actualmente, por ejemplo, Madrid y el País Vasco pueden requerir una planificación especialmente cuidadosa.
Por eso necesitamos saber antes de comenzar el programa dónde y cómo piensa continuar sus estudios el alumno en España. Así podemos identificar qué documentación será necesaria y solicitarla durante el curso, cuando todavía estamos a tiempo de prepararla correctamente.
No creemos que todos los alumnos deban hacer un curso escolar fuera simplemente porque puedan hacerlo. Antes de buscar colegio y familia queremos conocer al estudiante, su nivel de inglés, su carácter, su situación académica y qué espera realmente de la experiencia.
El programa encaja especialmente bien, en términos generales, entre los 12 y 15 años. Bachillerato requiere un estudio académico más específico.
Necesita una base suficiente para conversar y desenvolverse. Si necesita refuerzo, podemos prepararlo y acompañarlo académicamente.
Debe estar dispuesto a integrarse, aceptar otras costumbres, pedir ayuda cuando la necesite y participar en la vida de su nueva casa y colegio.
Los padres también forman parte del éxito: apoyar, escuchar y estar disponibles, pero permitiendo que el alumno gane autonomía poco a poco.
Una plaza de curso completo exige mucho más trabajo previo que una estancia corta: colegios, entrevistas, disponibilidad, familia anfitriona, documentación y situación académica en España. Por eso empezamos a trabajar con bastante antelación.
Edad, curso, inglés, personalidad, necesidades e intereses.
Valoramos colegio, zona, familia y encaje académico real.
La confirmación requiere un depósito inicial porque desde ese momento comienza trabajo real sobre el terreno y se asumen compromisos.
Admisión, familia, documentación, seguro, uniformes, traslados y todo lo necesario antes de empezar.
Es una decisión demasiado importante para resolverla con un botón de “reservar”. Cuéntanos la edad de vuestro hijo o hija, el curso que está haciendo, su nivel de inglés y dónde continuará estudiando cuando vuelva a España. A partir de ahí podemos hablar de posibilidades reales.
No hace falta tenerlo todo decidido. Con unos pocos datos podemos empezar a valorar si un curso escolar en Irlanda puede encajar y explicaros los siguientes pasos.
Podéis dejarnos vuestros datos y os contactaremos en el momento que os venga mejor. Sin compromiso.
English Conversational Skills colabora con Language Trips Ltd para facilitar el acceso a experiencias de inmersión que permitan utilizar el inglés en un entorno real. Esta colaboración nació con el objetivo de ampliar las oportunidades de nuestros propios alumnos y, actualmente, estos programas están abiertos tanto a alumnos de la academia como a otras familias interesadas. Nuestra participación es de carácter educativo, facilitando información, orientación y apoyo a los estudiantes y sus familias, incluido el seguimiento y la formación en inglés cuando corresponda durante su estancia.
Los programas de Año Escolar son organizados y contratados directamente con Language Trips Ltd, empresa registrada en el Reino Unido. La contratación y los pagos correspondientes al programa se realizan directamente entre la familia y Language Trips Ltd. English Conversational Skills no organiza, vende ni contrata el programa de estancia o viaje, ni recibe los pagos correspondientes al mismo.